Viceministra Kelly Pacheco: “No se trata de sembrar por sembrar, debemos darle una cualidad política a la siembra”

(Caracas, 05 de mayo de 2026 / Prensa MinComunas).– El Pueblo Organizado de diversos estados del país protagonizó este martes el Simposio Nacional: Ideario Bolivariano como Eje de la Transformación Agrícola. Este espacio de formación estratégica tuvo como propósito central presentar la Pedagogía Crítica para la Gestión Comunal: Autoformación y Conciencia de Clase en el Territorio, como una herramienta fundamental para contrarrestar la guerra cognitiva que, a través de la colonización mental, busca desarticular el trabajo Comunal en las bases.

La jornada se desarrolló mediante una videoconferencia liderada por la viceministra de Sistema de Formación Comunal, Kelly Pacheco, quien se conectó desde su despacho en el Ministerio para las Comunas en Caracas. La actividad logró una articulación efectiva con el Ministerio para Ciencia y Tecnología y la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV), contando con la participación en línea de 55 personas de distintas regiones y la presencia de 123 participantes en el auditorio de la ACAV, en el estado Barinas.

Formación para la irreversibilidad de la Revolución

Durante su intervención, la compañera Kelly Pacheco profundizó en la necesidad de formar al Poder Popular para continuar la senda de la Revolución y hacerla irreversible. En este sentido, hizo énfasis en la importancia que tiene la cualidad política como eje de la transformación agrícola, tomando en cuenta el ideario Bolivariano para el bienestar de la conciencia del pueblo venezolano en estos momentos de coyuntura nacional.”No se trata de sembrar por sembrar, debemos darle una cualidad política a la siembra, tomando en cuenta la guerra cognitiva que busca la colonización mental de los ciudadanos”, explicó la viceministra, resaltando que la producción en el territorio debe ir acompañada de un sólido proceso de autoformación.

Asimismo, Pacheco vale acotar que el conocimiento colectivo debe ser utilizado más allá de un fin discursivo, asegurando que la ciencia y la pedagogía deben ser instrumentos de liberación popular. Al respecto, puntualizó que “los instrumentos que diseñemos desde nuestra área son del pueblo y por lo tanto están al servicio del pueblo por medio de las comunas”.

Con esta actividad, se constató la articulación de la formación política como método eficaz para la realización del trabajo Comunal, entendiéndolo como el eje principal de la transformación de la sociedad venezolana. Esta sinergia institucional y popular reafirma el compromiso de las bases con la defensa de la Soberanía desde el conocimiento y la producción.

Comparte en redes sociales